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在线教学新形式,疫情防控好助手

信息来源: 澳门新葡新京编辑 发布日期: 2020-03-04浏览次数:

2月7日,根据上级部门“停课不停教,停课不停学”的指示精神,澳门新葡新京出台了《澳门新葡新京疫情防控期间在线教学实施方案》。各院部严格按照方案要求,自2月17日起实施在线教学,两周的教学实践,经历了摸索、稳定、完善、提高四个阶段,各项教学任务如期施行。

多“措”并举,在线教学顺利实施。通过以超星教学App(学习通)为主,QQ直播、Tencent会议、虎牙直播、斗鱼直播、钉钉等多种教学直播App为辅的在线教学形式,多“措”并举,多路并进,克服网络数据传输壁垒,保障了在线教学顺利实施。期间,教务处安排教学App技术人员提供在线教学技术引导与服务,及时做好在线教学日志填写情况的统计反馈。各院部按照在线教学方案克服困难、严密组织实施。开课以来,平均每天约有133名教师、8000名学生、97门课程实施在线教学,学生上线率97.76%;课堂评价优秀率91.27%,良好率7.76%。

健全管理体系,提升教学质量。建立多级管理体系,教务处、院部教务科、任课教师、班主任、班委层层把关,在线教学质量有效保障。教务处出台了《澳门新葡新京在线教学督查工作方案》,对十院一部开展在线教学督查,强化教学常规管理,及时公布在线教学评价考核结果,提出引导性意见。院部教务科每天安排专人进行线上课堂检查反馈,对出现的问题及时整改;定期组织任课教师在教务群内开展线上教学讨论,分享教学经验;充分发挥教研室主任的职能,完善管理机制。任课教师精心备课,认真组织线上教学,积极开展课堂互动,加强学生考勤管理,做好作业布置与批改,完善在线答疑,有效保障教学效果。班主任配合任课教师、院部教务科强化班级管理,建立班级学习群,组织学生在线讨论,进入课堂检查学生学习情况;定时召开班会,组织学生进行疫情防控常识专题教育,做好学生的思想教育工作;密切追踪学生动态,与家长协同配合,提高学生在线学习的出勤率和学习效果。班长和学习委员配合任课教师开展出勤统计、在线教学日志填写等。通过建立多级立体,层层把关的管理体系,有效促进了在线教学质量的提高。

在线教学新形式,师生共进新动能。在线教学形式多样,预案充分,落实有力,为学生带来了学习新体验,也为后续教学注入了新活力,更为澳门新葡新京打赢疫情防控阻击战,提供了有利条件。两周来,各课程严格按照教学计划实行,教师准备充分,教学内容丰富,授课形式多样,为提高学生线上学习的注意力,有效借用动画、视频、小游戏等学生喜爱的形式进行讲解,教师线上教学能力不断提升。师生双向互动,课上采取“直播+线上答疑”的形式,掌握学生听课效果;课后学生通过班级群上传作业,教师及时反馈,教学效果得到多重保障。通过新颖的线上沟通反馈形式,学生学习的能动性也得到一定程度的增强。

技能训练不放松,夯实基础备大赛。学校还围绕“停课不停学,停课不停训”的目标,科学制定特殊时期的技能大赛训练计划,将理论常识、实践操作和体能训练有序结合,积极开展在线集训活动。相关二级学院根据集训项目为学生量身定制日常训练计划,将体能训练与心理辅导相结合,将研读赛项技术文件与梳理理论常识并举,通过网络发布任务,学生独立思考作答,提交后教师在线一对一引导。理实体相结合的在线集训形式,使学生能够在家安心学习、静心思考、细心钻研,修炼提升自我,从而达到全力备赛的目的。

在线教学既是疫情防控期间的应急之策,也是深入推进学校信息化教学改革的必要之举,学校将进一步加强教学信息化建设,优化丰富教学资源,为推进教育教学质量的不断提升积极努力。


   
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